除了智商和情商，还有什么商？

智商表示人的一般智力（General Intelligence）水平。测量方法包括韦氏智力量表和斯坦福-比奈智力量表，其测量的数值的英文是 Intelligence Quotient，简称 IQ。中文中，智商既表示智力的种类（一般智力），也表示测量这种智力后得到的数值（这才是“商”的本义）：常常说某人智商120，就表明这个人比一般人更聪明。

情商由科学家彼得·萨洛维（Peter Salovey）和约翰·梅尔（John D. Mayer）在1990年首次提出，英文是 Emotional Intelligence，表示情绪智力。后来，丹尼尔·戈尔曼（Daniel Goleman）在1995年出版的《情商：为什么情商比智商更重要》一书，将情商的概念推广到大众。情绪智力，中文翻译成情商，其实不算太准确，因为情商的概念外延比较多，既包括自我的情绪识别、情绪表达，也包括对自身情绪的利用和管理，还包括对他人的情绪识别，以及社会情绪管理，且目前并没有公认的可完整测量情商的方法。

除了智商和情商，还有什么商呢？其实还有“乐商”、“全商”等等，本文给出两个我认为值得关注的“商”：逆商和理商。

逆商

逆商的概念由保罗·史托兹提出，英文是 Adversity Quotient，简称 AQ。逆商是指面对逆境时，个体所表现出的心理素质和应对能力。我之前写过一篇介绍逆商的文章。逆商有完整的测量方法和改进策略。

理商

理商的概念最近我刚刚了解到，觉得触动比较大。也是写这篇文章的原因。为了说明这个概念，我决定跟随这个概念的作者斯坦诺维奇写的几本书籍，展开本小节。

2005年，斯坦诺维奇写了一本书叫《机器人叛乱：在达尔文时代找到意义》（该书2015年由机械工业出版社翻译出版），就区分了“理性”（rationalilty）与“智力”（intelligence）这两个概念的不同。

在本书的第6章的开头，作者提出了一个问题：为什么聪明人会干蠢事？例如：

医生使用无效的治疗手段，经济分析师做出代价高昂的误判，退休教授在个人理财方面糟糕得一塌糊涂：他们中没有哪一个人是笨蛋。我在前面几章中讨论过实验室里进行的推理研究，这些发现同样扑朔迷离，令人费解。这些研究的参与者，90%以上都是大学生，其中一些甚至来自这个星球上的顶尖名校。可是，就是这群高智商人类，提供给我们的是这样一些触目惊心的数据…

为了解决这个悖论，作者提出：

我们第一步就是要认识到，​“这么多聪明人怎么会干这么多蠢事”这个问题是用俗话说的，认知科学家称之为朴素心理学语言。

因此，要区分智力和理性：

我把朴素用语“聪明”翻译成心理学中的智力这一概念。相比之下，导致朴素用语中“蠢事”的行为，依我看，其实就是认知科学、哲学和决策科学中违背理性这一概念。

智力就是本文开头所说的一般智力，代表了人的“算法心智”：给定目标，如何求解。而理性包括两个概念，工具理性和广义理性：

工具理性就是，根据你有多少（物理的和心理的）可用资源，在这个世界上， 以一种你能得到自己最想要的结果的方式行动。

工具理性也称为实践理性。 工具理性在本书中，其作用在于克服“自私的基因”的控制，从而实现“载体”（也就是个人）的价值观和目标。与工具理性不一样的是，书中提到了广义理性，但并没有给出完整的定义，但明确指出，工具理性并没有评估自己（载体）的价值观和目标，而广义理性需要不断的对载体的价值观和目标进行评估，这是因为个人的价值观和目标常常受到文化的影响，也就是“模因”（meme）的影响。而模因和基因一样，适合传播的就会有更大影响力，不管其是否能实现人或者人类的高级别的福祉。也就是说，一个层面，人是基因的奴隶（或者载体），我们需要工具理性来对抗；而另一个层面，人是模因的奴隶（载体），我们需要广义理性来对抗。（ 关于类似基因和模因的复制子，另外一个作者苏珊·布莱克莫尔正在提出第3个：技因 treme ）

区分了智力和理性，聪明人干蠢事的悖论就解决了：聪明人智力很好，但理性不足，因此聪明人干蠢事可以翻译成：智力高的人干了理性不够的事情。

但是，什么是理商呢？2009年，斯坦诺维奇写了一本书《What Intelligence Tests Miss: The Psychology of Rational Thought》（2015年翻译成了中文《超越智商》）， 2010年又写了《Rationality and Reflective Mind》（没有中文翻译），2016年写了《The Rationality Quotient》（2020年翻译成了中文《理商》）。这几本书反映了作者对理性概念的逐渐清晰，且给出了测量方法，因此才叫“理商”。

理商是什么？就是斯坦诺维奇给出的，个人的理性程度的测量方法。具体包含什么？我也没看完后面的书，目前只是完整的读了一遍《机器人叛乱》，但感觉特别有价值，因此写出本文，希望能引发更多人的思考和继续学习。

小结

本文主要是简单介绍了一下“理商”。智商、情商、逆商和理商这几个“商”，基于家庭教育场景，举几个反面例子吧：

1. 无论什么原因，父母控制不了自己的情绪冲动，对孩子大吼大叫，属于情商不够。
2. 情绪稳定，但不能正确的把某个概念教给孩子，属于智商不够。
3. 一遇到小小的困难就退缩，属于逆商不够。
4. 随大流，别人报什么课外班就跟着报，不考虑自己的教育目标和孩子的兴趣，属于理商不够。

智商不够是最不要紧的事情，因为有社会的教育体系；但是情商、逆商和理商就很重要了，父母应该以身作则。有这些问题也不要慌：理解甚至只是了解这些概念，就是自我改进的开始。